Pedagog szkolny
Iwona Krawiec
WTOREK 9.45 – 15.15
ŚRODA 10.40 – 11.45
12.35 - 15.15
CZWARTEK 12.35 – 14.30
https://sites.google.com/view/pedagognews/strona-g%C5%82%C3%B3wna
Pedagog specjalny
Teresa Szymańska
Wtorek 13.30 - 14.30
Środa 10.50 - 12.30
13.30 - 14.30
Czwartek 10.35 - 11.45
Piątek 11.40 - 12.30
Pedagog specjalny współpracuje z całą organizacją szkolną- dyrektorem placówki, wychowawcami, nauczycielami, specjalistami, rodzicami i przede wszystkim uczniami. Wspiera działania placówki poprzez konsultacje, porady, wsparcie pedagogiczne, szkolenia. Ponadto, najważniejszym zadaniem pedagoga specjalnego jest objęcie pomocą dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego i ich rodziców oraz dzieci objętych pomocą psychologiczno- pedagogiczną. W ramach tego zadania, pedagog specjalny:
- diagnozuje mocne strony, trudności, przyczyny niepowodzeń szkolnych poprzez obserwację w różnych sytuacjach szkolnych, wywiadów (z rodzicami, wychowawcami i rozmowie z uczniami/ dziećmi) lub w miarę potrzeb korzystanie z wystandaryzowanych narzędzi diagnostycznych.
- koordynuje opracowanie odpowiedniej dokumentacji m.in. Wielospecjalistyczną Ocenę Poziomu Funkcjonowania Ucznia, Indywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny i inne dokumenty związane z objęciem ucznia pomocą psychologiczno- pedagogiczną.
- prowadzi zajęcia specjalistyczne dzieci i uczniów objętych taką pomocą.
- udziela wsparcia nauczycielom i wychowawcom w doborze metod, form pracy z dzieckiem/ uczniem.
- współpracuje z innymi podmiotami zewnętrznymi takimi jak poradnia psychologiczno- pedagogiczna.
Pedagog specjalny i pedagog szkolny oraz psycholog wspólnie koordynują działania mające na celu zapewnienie jak najlepszej pomocy uczniom objętym kształceniem specjalnym oraz pomocą psychologiczno-pedagogiczną, a także ich rodzicom. Zarówno dla pedagoga szkolnego, jak i pedagoga specjalnego najważniejsza jest praca z dzieckiem, uczniem.
Teresa Szymańska
 autyzm- strona pedagoga.pdf | [ ] | 100 kB |